日常饮食安全中班健康教案-关于中班饮食的健康教育教案

摘要： 本文目录一览：1、中班不挑食健康教案2、中班安全食品教案7篇...

本文目录一览：

• 1、中班不挑食健康教案
• 2、中班安全食品教案7篇
• 3、幼儿园食品健康教案范文3篇
• 4、幼儿园中班食品安全教案
• 5、注意饮食卫生中班健康教案
• 6、幼儿园中班健康教案《我不挑食》

中班不挑食健康教案

1、中班不挑食健康教案篇1 活动目标： 了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。 知道应该怎样吃饭，向吃饭好的幼儿学习。 能够愉快的参与课堂活动。 活动准备： 多媒体课件。 活动过程： 情境创设，激发幼儿兴趣 出示《乐乐和佳佳》，幼儿认真观察。 引导交流，使幼儿知道吃饭对身体健康的重要性。

2、【篇一】中班健康《我不挑食》教案 活动设计背景 我班大多数孩子都特别挑食，所以我想改掉这种坏习惯。 我就是设计了我不挑食这活动、来让幼儿改掉挑食的坏习惯。 活动目标 引导幼儿了解常见的食物，知道它们的营养价值，养成不挑食的好习惯。 帮助幼儿围绕中心话题来讲述。 积极参与游戏活动。

3、【教案一】活动设计背景 在本班中，大多数孩子存在挑食问题，为了改变这一现象，我设计了本次主题活动，目的是帮助孩子们养成良好的饮食习惯，从而促进他们的健康成长。活动目标 引导孩子们了解常见食物的营养价值，培养他们不挑食的好习惯。 提升孩子们的为中心话题讲述的能力。

4、幼儿园中班不挑食的教案1 【活动目标 】 养成不挑食的习惯。 了解不同食物有不同的营养。 能大胆的表述自己的想法。 帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。 了解多运动对身体有好处。 【活动准备 】 各种蔬菜、荤菜、米饭、水果等模型、盘子若干。

中班安全食品教案7篇

幼儿园食品安全教案【篇1】 活动目标： 喜欢参加探究活动，有自我保护意识。 通过仔细观察、记录的方法发现食品袋上的信息，认识食品袋上的防伪条码、保质期、生产日期，以及与身体健康的重要关系。 有关注食品卫生安全的好习惯 初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。 培养幼儿对事物的判断能力。

中班安全食品教案篇1 健康活动： 食物的旅行 活动背景： 随着人民生活水平的提高，家长为孩子提供的饮食也越来越富有营养，但依然有许多家长抱怨孩子不能好好吃饭，孩子的健康不能得到保证，原因是许多幼儿有一些不良的饮食卫生习惯，如：不吃早饭、大量喝饮料、吃冷饮、不定时大便等。

幼儿园中班食品安全教案1 活动目标 让幼儿明白吃东西前要洗手，生吃瓜果蔬菜要洗净，不吃腐烂变质的东西。 吃东西要坐下来安静的吃，不在外边边跑边玩边吃，做到定时吃东西和水。 活动准备 果皮箱一个，配有相应的墙饰标记图。 幼儿一日活动时间表一张，各种水果每人一份（幼儿也可自带）。

饮食安全幼儿园教案【篇1】 活动目标： 明白小食品有优劣之分，明白不能随便吃东西。 明白一些辨别优劣食品的方法。 明白要到正规的商家购买食品，不能在小摊贩上购买不正规的食品。 活动准备： 幼儿从家带小零食。 准备比较性较强的两种食品。 由劣质食品引起幼儿生病的图片若干。

幼儿园食品健康教案范文3篇

【 #教案# 导语】根据《指南》的要求，幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。我们经常对幼儿进行营养保健知识教育，告诉他们注意营养均衡，但对他们的食品安全教育却有所疏忽。因此，我们对幼儿的食品安全教育已迫在眉睫。

幼儿园食品健康教案范文一 幼儿园中班健康教案：不挑食身体棒 活动目标 让幼儿知道均衡的营养对身体健康的重要性。 教育幼儿养成不挑食的好习惯。 活动准备 事先让幼儿调查自己喜欢吃和不喜欢吃的食物并进行记录、对食物有四大类的认识、四大类的食物图谱、食物分析表、事先制作好的四大类食物材料。

幼儿园防食物中毒教案 范文 篇一 （一） 教学目标： 指导小学生知道变质的食物有害身体健康。 学会辨别常见的变质食物和过期食品。 （二）情感目标： 培养小朋友注重饮食健康的好习惯。 对于食用变质或过期食品不赞同或进行阻止的态度。 （三）行为目标： 注重饮食安全，不食用变质或过期食物。

幼儿园中班食品安全教案

中班幼儿园食品安全教育教案 篇1 活动目标： 初步了解“三无食品”、过期食品、，明白吃了这些食品会危害身体健康。 能参考生产日期及安全标志选购安全健康的食品。 在生活中[_a***_]食品安全意识，提高自我保护潜力。 培养幼儿敏锐的观察能力。 探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： 活动课件。

幼儿园食品安全教育教案篇1 【活动目标】 认识食品包装上的生产日期以及安全标志。 能仔细观察、分析哪些食品时安全的，哪些食品存在安全隐患。 在生活中增强食品安全意识，克制自己，少吃零食。 【活动准备】 各种食品包装袋及瓶、罐。 食品安全PPT 【活动过程】 谈话导入。

认识食品包装上的生产日期以及安全标志。 能仔细观察、分析哪些食品时安全的，哪些食品存在安全隐患。 在生活中增强食品安全意识，克制自我，少吃零食。 活动准备 各种食品包装袋及瓶、罐。 霉变及变质的食品若干。 教学挂图。 活动过程 活动导入，谈话活动。

注意饮食卫生中班健康教案

结合有幼儿日生活，随时提醒幼儿要注意饮食卫生。 常与家长沟通，帮助幼儿养成良好的饮食卫生习惯。

让幼儿回家告诉家里人吃饭时要讲卫生，要使用环保袋子进行购物，不要乱扔垃圾。 【活动反思】 我这次执教的内容是：中班生活与健康活动《夏日饮食卫生》。在此，我摇身一变出魔术棒和百宝箱，符合幼儿的年龄特点，使活动更加神奇，有助于培养幼儿的想象力。

对于食用变质或过期食品不赞同或进行阻止的态度。注重饮食安全，不食用变质或过期食物。对于不健康的饮食行为敢于制止。 活动目标 了解吃各种食物（果冻、鱼、热汤、水果等）时要注意的安全事项，学会正确进食方法。明白吃饭时不包饭和裹饭，细嚼慢咽才有利于健康，不要一边吃一边说话。

注意饮食卫生中班健康教案1 活动目标 了解食品的一些卫生常识，知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。在抢答的活动中，区分绿色食品和垃圾食品的种类。乐意吃一些比较有营养的绿色食品，并参与绿色食品游戏赛。培养幼儿养成良好饮食卫生习惯的意识。知道人体需要各种不同的营养。

结合有幼儿日生活，随时提醒幼儿要注意饮食卫生。 常与家长沟通，帮忙幼儿养成良好的饮食卫生习惯。 幼儿园中班食品安全教案2 活动目标 通过真实的案例及生活场景让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。 提高自我保护的意识及应对安全***的能力。 引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。

幼儿园中班健康教案《我不挑食》

【篇一】中班健康《我不挑食》教案 活动设计背景 我班大多数孩子都特别挑食，所以我想改掉这种坏习惯。 我就是设计了我不挑食这活动、来让幼儿改掉挑食的坏习惯。 活动目标 引导幼儿了解常见的食物，知道它们的营养价值，养成不挑食的好习惯。 帮助幼儿围绕中心话题来讲述。 积极参与游戏活动。

【教案一】活动设计背景 在本班中，大多数孩子存在挑食问题，为了改变这一现象，我设计了本次主题活动，目的是帮助孩子们养成良好的饮食习惯，从而促进他们的健康成长。活动目标 引导孩子们了解常见食物的营养价值，培养他们不挑食的好习惯。 提升孩子们的为中心话题讲述的能力。

中班不挑食健康教案篇1 活动目标： 了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。 知道应该怎样吃饭，向吃饭好的幼儿学习。 能够愉快的参与课堂活动。 活动准备： 多媒体课件。 活动过程： 情境创设，激发幼儿兴趣 出示《乐乐和佳佳》，幼儿认真观察。 引导交流，使幼儿知道吃饭对身体健康的重要性。