
科学减肥健康运动手抄报,科学减肥健康运动手抄报图片

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于科学减肥健康运动手抄报的问题,于是小编就整理了1个相关介绍科学减肥健康运动手抄报的解答,让我们一起看看吧。
对一年级的学生布置手机作业,你怎么看?
多谢邀请。说实话,我不太理解这个手机作业是什么情况?是通过家长***的,让家长辅导监督孩子学习的内容吗?还是把作业内容发到了学生群里,防止孩子回家忘记了?而且,学校不允许带手机的吧?孩子怎么查收作业?
一年级的小学生,最重要的是学习习惯的培养,学习习惯就包括能按时完成作业。完成作业的前提是能把作业内容记到本子上带回家。省略了记作业内容这一环,看似事情简单化了:妈妈再也不会为我记不住作业烦恼了。其实是减少了锻炼孩子自理能力的机会,不知道作业留啥了?问妈妈问手机。
一面对孩子玩手机深恶痛绝,一面又创造条件让孩子依赖手机,这么分裂的主意是谁想出来的?!
现在是网络时代,各种智能设备进入我们生活的每个细节。智能手机与网络信息共享,已经是我们当今社会每个人的生活活动的不可缺少的一部分了。
老师布置作业,通知班级活动,与家长随时联络,等等这些 使用手机通过网络进行,的确方便。况且,手机网络沟通已经成为当今社会每个人的习惯。所以老师的做法 很自然的。
可是,手机中的很多网络新闻与信息,本身都是刻意吸引读者的,诱惑力是非常强的,况且未成年人自控能力都不成熟,势必更容易引发对网络成瘾、对手机成瘾,从而耽误和荒废学习,在这样的逻辑分析下,老师给一年级学生布置手机作业,家长肯定产生很多的焦虑不安。
虽然网络时代的每个社会人,都应该具备适应时代发展的能力,但网络上充满了人为的故意的强大的诱惑诱导成瘾的因素,我们成年人使用网络时候,都要处处提防和自控。
我们作为教育者,作为家长的,对于孩子成长的肯定是积极正向的去引导,在自控力分辨力尚未成熟的前提下,我们只能更多***取保护性的限制性的使用网络。
所以 我真诚不建议 对一年学生处处使用手机。更希望家长和老师们,可以多布置一些活动,让孩子们多接触手机网络的正向价值和实用意义。也可以多观看和多讲一些网络成瘾,网络不良信息对一个人会有哪些现实的伤害与毒害。让孩子们在事实面前感悟,手机、网络的利弊,从而提高自己的自控与分辨能力。
一年级新生能使用手机吗?是否从保护儿童视力考虑了吗?是考虑了对学生的责任吗?
这样的做法欠妥:1、给人感觉老师在推卸相应的责任。2、给家长和学生增加了无形的负担。3、和教育部的政策不配套。
对此问题持反对意见的朋友估计大多数不是老师,作为一名多年从教的经验,简单的说说自己的看法。
1.对一年级的学生布置手机作业,这是教师没有办法的办法。因为国家已经明确规定1-2年级不准布置书面作业,否则就违规!
2.既然不准布置,那为啥还要布置?老师吃多了没事干?事实上不是这样的,这说明老师非常认真负责,为学生负责!作为一名老师,深深知道写作业对于学生的重要性!
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到此,以上就是小编对于科学减肥健康运动手抄报的问题就介绍到这了,希望介绍关于科学减肥健康运动手抄报的1点解答对大家有用。
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