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运动量对健康的影响教案,运动量对健康的影响教案设计
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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于运动量对健康的影响教案的问题,于是小编就整理了3个相关介绍运动量对健康的影响教案的解答,让我们一起看看吧。
七彩雨伞教案?
一:准备过程
2、律动操《黄鹂鸟》
3、儿歌形式进行手指练习和简单跑
二、主题部分
1、故事导入:老师引导孩子讲出彩虹的特点,引入彩虹伞的游戏。
2、在老师的引领下,让孩子发挥想象力自主的玩彩虹伞。
3、游戏开始,孩子们在老师的统一指挥下做拉、跳上彩虹伞等各种动作。
4.根据孩子们的运动量,做到动静结合。
中班语言绳子像什么教案?
1.学生能够理解并模仿老师所说的绳子像什么。
3.培养学生的观察能力和想象力。
教学准备:
一根绳子,图片或实物道具。
教学过程:
1. 导入:老师手持一根绳子,问学生这是什么,学生回答“绳子”。
2. 激发学生的想象力:老师让学生闭上眼睛,想象这根绳子像什么。让学生说出自己想象的答案,并与其他同学分享。
3. 让学生自己动手:老师将绳子交给学生,让学生自己来想象绳子像什么,并与其他同学分享。
你好,教学目标:
1.能听懂教师的指令,并按照指令完成相应的动作。
2.能够自己进行表述,描述绳子的形状和颜色。
3.能够与小伙伴合作完成绳子游戏。
教学重点:
1.学会听懂和表述绳子的形状和颜色。
2.能够与小伙伴合作完成绳子游戏。
教学准备:
1.绳子
2.教具卡片
疫情下自觉性很差孩子学习,怎么提高学习的积极性?
首先要培养孩子的学习兴趣,和孩子聊一聊感兴趣的话题,并要孩子解释一下生活现象,引导孩子学习;其次是帮助孩子找原因,找差距,如:作业完成情况、错题本利用情况,是否经常回顾一下教材内容等;多鼓励孩子,不要打骂孩子;三是帮助孩子制定自己的目标计划,监督孩子落实。目标不要太大,一天一小步,十天一大步!
疫情期间学校上网课,我的线下书法班也搬到网上了[捂脸][捂脸]
现场感的缺失,监督不到纪律,起初确实效果不太好。
后来通过家长回访,发现了问题所在,我做了如下几个安排,教学效果有所提升:
1、对于三年级以下的学生,要强调家长的陪伴,家长起带动和监督的作用,保证教学效果的同时可以改善亲子关系。
2、四年级及以上学生,从线下到线上,正好是培养孩子独立自觉的机会!
家长不需要课堂陪同,刻意的陪同会让孩子反感。
家长需要做“遥控”,首先肯定孩子的表现,相信他们能自觉学习,信任,是对孩子最好的鼓励!
要注重课后陪同,陪玩,陪聊![摸头][摸头][摸头]
现在小孩普遍早熟,四年级以上的小孩开始表现青春期特征,家长正好利用疫情宅家,好好跟孩子增进沟通和信任,助力孩子走向成熟!
先找原因,再谈应对。
为什么不好好学习?由表及里可能有如下原因:
1、缺乏规划性:晚睡早起,梳洗完坐到书桌前,时间已到中午;
2、缺乏学习氛围:学校创造了充分的学习氛围,课堂上即使走神,扫一眼挥笔疾书的同桌,也不得不抽回了纷飞的思绪。
3、缺乏运动:久宅家里,作息紊乱,运动量大减,导致全身无力,提不起精神劲儿。
4、缺乏学习方法:一鼓作气,再而衰,三而竭。鼓起劲头准备好好学习,却因为没有找到得当的方法,不断受挫,进而丧失信心。
5、缺乏内驱力:对于现状比较满足,没有长远的理想,匮乏主动进取的劲头。
针对上述原因,可尝试的应对方法:
1、梳理周度时间表:时间细分至小时,并规划相应的学习内容。刚开始可以将时间安排得宽松点,以便能顺利完成,形成正向反馈,增强信心。
2、布置固定学习场所:桌面除学习必备文具外,尽量清空。每日固定安排直播课程或者线上打卡,以便与同学保持相近的学习进度,互相激励。
到此,以上就是小编对于运动量对健康的影响教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于运动量对健康的影响教案的3点解答对大家有用。
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