
运动与健康幼儿园小班教案,运动与健康幼儿园小班教案及反思

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于运动与健康幼儿园小班教案的问题,于是小编就整理了5个相关介绍运动与健康幼儿园小班教案的解答,让我们一起看看吧。
欢乐竹兜跳教案?
活动准备:音乐《竹兜欢乐跳》
活动内容:
1、宝贝们,马上就到音乐游戏时间啦,先让我们一起来做一个热身运动吧!
2、听!我们用小手拍拍膝盖也能发出好听的声音!竹兜邀请我们一起跳舞啦!我们赶快加入它吧!
3、让我们开心的和肩膀抖起来吧!热烈的掌声送给宝贝们!
小班锻炼海豹本领大教案?
回答如下:一、教学目标:
1.了解海豹本领的概念和基本技能。
2.掌握海豹本领的基本动作,如俯卧撑、仰卧起坐、引体向上等。
4.增强学生的自信心和毅力。
二、教学内容:
1.海豹本领的概念和基本技能介绍。
2.海豹本领的基本动作演示和练习。
三、教学过程:
小班整合手脚总动员教案?
健康活动 手脚总动员活动目标1 能与同伴合作游戏,能为同伴的胜利感到高兴。2 大胆想像,尝试拼出不同的行进路线图,动作协调、连贯的行走、跳跃、爬行。3 体验合作游戏的快乐。活动重点:动作协调、连贯地行走、跳跃、爬行。活动难点:与同伴合作游戏,尝试拼出不同的行进路线图活动准备1每人一块印有脚印、手印的泡沫板和软垫若干2幼儿分成红、黄、蓝、绿四组3录音机一部,磁带,模型树4棵,山洞4个4场地布置:活动过程一 大家一起“动动动”,做准备活动1 听音乐《***如幸福的话就拍拍手》,师生共同随音乐自由舞动。2队形变换走跑:二路纵队走→一路纵队走→左右转弯分队走→二路纵队走→二路纵队跑→S形跑→二路纵队走二 幼儿观察地面上的图形,用身体的手脚部位尝试进行行走、跳跃、爬行等提问:看看地上都有些什么?它告诉我们什么?怎么玩才有趣?三 引导幼儿将泡沫板拼摆成多种小路,探索动作的连贯性。1引导红队的幼儿组合拼成小路进行示范讨论。提问:这条小路有几种图案?有什么不一样?1.请小朋友走一走,说说走的时候注意什么?可以怎样过去?怎样做速度快?小结:做动作的时候应该看清楚它的形状、手脚的位置要准确。2四组幼儿分组进行尝试探索拼摆更多的图案,多次练习,老师进行指导。四 竞赛游戏1讲解游戏玩法:听口令,第一名幼儿快速的通过小路,钻过山洞,饶过大树跑回来,拍第二名幼儿的手,第二名幼儿出发。幼儿依次进行,最快的一队为胜利。2、教师小结后,四对幼儿相互交换场地,重复玩一次。五 听音乐,师生一起做伸伸胳膊,摇摇腿的放松运动。
春季幼儿园小班开学第一课安全常识怎样上?
珍爱生命
关注安全
一、指导思想
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”,幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重。为了确保孩子平安健康,开学工作安全有序,值此开学之际,特开展“开学第一课” 春季开学安全教育活动。
二、活动主题
健康
平安
安全
有序
幼儿园小班结构游戏《滑滑梯,跷跷板》教案?
活动目标:
1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。
2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。
3.培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
4.教会幼儿做个胆大的孩子。
活动重难点:
幼儿学会正确的玩滑滑梯,培养幼儿的安全意识。
活动准备:
小兔头饰若干,照相机。
活动过程:
到此,以上就是小编对于运动与健康幼儿园小班教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于运动与健康幼儿园小班教案的5点解答对大家有用。
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