本文作者:cysgjj

老年人亚健康运动***,老年人健康运动小***

cysgjj 2024-08-07 23
老年人亚健康运动***,老年人健康运动小***摘要: 大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于老年人亚健康运动视频的问题,于是小编就整理了1个相关介绍老年人亚健康运动视频的解答,让我们一起看看吧。各地网课即将结束,学生成绩...

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于老年人亚健康运动视频问题,于是小编就整理了1个相关介绍老年人亚健康运动***的解答,让我们一起看看吧。

  1. 各地网课即将结束,学生成绩下降这口大锅,谁来背?

各地网课即将结束,学生成绩下降这口大锅,谁来背?

各地网课即将结束,学生成绩下降这口大锅,谁来背?

导致学生成绩下降,当然疫情是排第一位的,是第一责任人,没有它,也就没有后面这些连锁反应。然后网课、学生、家长,我觉得谁都背不起,这应该是各方面综合原因所致,不能单方面由谁负责。

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图片来源网络,侵删)

网课至今好几个月了,任何一个人,让其一直在家这么长时间,还保持热情高涨的学习生活状态,都很艰难,何况是孩子,谁都有惰性。特别是我们的小学生自律性就更弱。

“律”即是规范,自律就是自我约束,保证自己行为不会越出这个规范。比如,今天网课时间长,有点累,想先睡觉,明早再补作业。但是自律的孩子会克服这种惰性,坚持写完提交后,再去睡。自律性随年龄增长是曾上升趋势的,所以,成绩下降,孩子应担负的责任,所占比重应该随年龄增长而上升。特别是高三的学生,学习下降,主要还应从自身找原因。小学生还处于“他律”阶段,特别是低年级的孩子,家长的监管原因占大部分。

网课其实老师们也花费了不少精力,初始阶段的摸索,到逐渐成熟。有的是播放名师微课,有的是自己录课,还有的是直播,从设计、及内容上是完全没有问题。

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网课的回放功能,相当于无限次的一对一补课,不会的就多看几遍,实用性很强。但成也萧何败也萧何,也正因为有此功能,有的孩子基本不听网课,有时间就去看看回放,导致越来越懈怠。

从我班孩子的反映中,发现他们觉得网课没意思。主要没有互动,看不见老师和同学,只能看着冷冰冰的屏幕,没有平时在教室里有气氛。

再者网上听课老师无法监管,只能看到听课的数据。至于怎么听的,听的效果怎样,也无法知晓。许多孩子也就越来越放松随意了。

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前期家长全天候,后期家长很多上班了,回到家对于孩子的关注只看到了作业,忽略了孩子背后监管。

什么要背上这一棵大锅?

疫情是发生在全国的,上网课也是全国都在上的,至少说是在某一个相对的区域大家是一样上的,并不是说一个学校某些学生不上而只有另外一些学生上,如果说成绩下降,是一个事实,那也怪不着老师什么事。

本身成绩高低就是一件相对的事情,所有人都上网课,如果所有人成绩都下降,说明网课效果并不如线下课的效果好,不妨把目标标准降低好了,结果大家还不是都在同一起跑线上,这样也就不存在这个所谓的锅的问题。

只是我倒是想问一问,同样是上网课,为什么有的同学能够学得不错,保持原来的学习成绩,而一部分同学却明显落后了呢,作为老师,很想问一问,那些上网课的时候,你究竟在干什么?如果说网课的时候你在睡觉,打游戏,吃东西快乐的度过了那段上网课的时光,如今回到课堂上,成绩下降,你想把这个锅甩给老师吗?

其实我们也看到一些地方根本就没有上网课,他们一直在让学生自由发展,其实这样也不错。即便是本市,也有一些学校没有上网课,或者一些学校的低年级学生不上网课,即便上网课也是上的与课本上知识不相关的课,压根儿就无法去找所谓的锅的问题。

题主想多了。

很高兴能够回答你的问题,今年开春,***疫情来势汹汹,导致工厂不能开工,学生不能上学。为了让学生能够更好的学习,停课不听学。各地教育部门分别在网上开辟了空中课堂。比如钉钉授课呀,云课堂呀等等各种网上授课的方式,如雨后春笋一般,很多老师也一夜之间成了网上主播。但是这个网课的效果究竟怎么样呢?作为一线的老师,我今天来说一下自己的看法:

一学生缺少应有的监督,成绩必然下滑

处在青少年时期的孩子们,本身都好动,自制力差。一开始上网课,可能学生还有新鲜感,时间一长,缺乏监督的力度,孩子们上课的时候就会出现倦怠的情况。有的学生在学校上课的时候还会出现走神,需要老师及时的提醒现在上网课,一节课连麦也只能四五个,所以大部分的学生是监督不到的。根据这段时间的作业和考试情况来看,学生成绩应该是大幅下滑的,只有个别学生自制力比较强的,可能下滑的幅度还小一点。再者呢,家长都有工作,不可能每天在家里陪着孩子上网课只剩孩子一人在家,无人监管,所以效果很差。

二学生缺乏交流讨论学习的环境

在学校上课时,有疑问或者不会的题,可以在课下学生进行讨论交流,然后得到解决,或者可以及时问问老师,疑惑可以迎刃而解,不至于是问题堆积,造成成绩下滑。再者,学生进行讨论和交流的时候,会促进彼此的学习,增加他们之间的竞争,学习会更有劲儿。

最后学生成绩下滑,不是谁背锅的问题,而是如何让学生快速地把成绩赶上来这才是解决问题的关键。

到此,以上就是小编对于老年人亚健康运动***的问题就介绍到这了,希望介绍关于老年人亚健康运动***的1点解答对大家有用。

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