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摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于祁县健康咨询的问题，于是小编就整理了2个相关介绍祁县健康咨询的解答，让我们一起看看吧。处理校园欺凌，学校为何常常束手无策，面对校...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于祁县健康咨询的问题，于是小编就整理了2个相关介绍祁县健康咨询的解答，让我们一起看看吧。

1. 处理校园欺凌，学校为何常常束手无策，面对校园欺凌是否只能以暴制暴？
2. 东晋名臣温峤是如何用离间计防备小人钱凤的？

处理校园欺凌，学校为何常常束手无策，面对校园欺凌是否只能以暴制暴？

学生习惯性扰乱课堂秩序，严重影响老师的上课情绪、同学的学习环境。作为班科任老师不可能花大量课堂时间去批评、处理，毕竟一堂课时间仅仅40分钟而已。所以，给每所学校配备应急“管教室”尤为重要。如果哪个学生敢在课堂调皮捣蛋，经老师批评教育仍不收敛的，就由学校“保卫科”与“心理科室”的老师，及时赶赴事发班级，对干扰课堂、影响师生教学的学生，强行进行“隔离管制教育”，维护课堂。这样，既避免了老师“体罚”学生现象，也还课堂一份清静。

校园欺凌现象多次发生，面对校园欺凌学校常常是束手无策，对学生不能罚、不能打，轻飘飘的教育不起作用。面对施暴学生，老师和学校所***取的教育手段，往往让人感觉是“无所作为”。

即使是司法部门面对施暴学生，也常常***取以教育为主，能大事化小，小事化了即可。总认为孩子未成年，等孩子长大，懂事就好了。属不知这样教育的后果，只会使欺凌者更加猖狂，被欺凌者只能忍气吞声，或者以极端的方式以暴制暴。

许多家长面对孩子被欺负，求助无门时，常常***取极端手段。典型案例：2019年5月，江西上饶市某小学，学生家长持刀***长期欺负他女儿的小学生刘某。

面对孩子被欺凌，许多网友认为应当以暴制暴。

为什么面对校园欺凌，许多人都***取以暴制暴这种最不理智的处理方式呢？主要是对未成年人的过度保护，让有些人有恃无恐。认为孩子有错没地儿能管到他，未成年人欺凌别人不犯法。欺凌别人自己的孩子也没吃亏。

近日，广西几名男子为孩子大闹派出所，孩子家长曝出惊人言论，“我孩子捅你了也不犯法，他未成年，你惹他冒火，他十二三岁杀你都不犯法。

目前我国处理校园欺凌，主要是以行政处罚为主。大部分案件***用教育处分，和解，赔礼道谦等，很少对欺凌学生提出刑事诉讼。这种家长代过的处理方式，没让学生自己付出太大代价，不足以震慑学生。

要想让学生停止欺凌行为，必须让学生自己付出代价。对此，许多网友提议

治理校园欺凌，必须有法可依。相关教育和法律专家指出，只有让处理校园欺凌***的法律“长牙齿”，才能真正发挥法律法规的刚性作用。对校园欺凌立法，司法机关也要加大对欺凌案件的惩罚立度。

校园欺凌***多发，而学校却束手无策，这就是治理校园欺凌的尴尬所在，可以说，学校是非不为也，是不能也，老师亦然。

近几年，一些骇人听闻的***，比如未成年人弑父母致人重伤***发生后，公安机关也因未成年人而保释。这种法律层面的问题，属于源头性的问题，这个问题得不到解决，其他问题基本无解。

正是这个法律层面的源头性的问题，导致学校对校园欺凌束手无策。

现在的一些家长，只看眼前不看长远，根本不知育人为何物。这类家长的言行和所为，根本不是一个成年人所能做出来的。

前一阶段，一名家长大闹派出所，扬言自己的孩子是未成年人，杀了警察也没罪。而原因竟然是，其孩子不满14岁驾驶无牌照摩托车被派出所扣留，后又从派出所偷走。这样的家长已经糊涂到了何种程度，很难用语言描述了。遇到这样的熊家长，学校没有任何办法。

现在学校，对于学生管理的权利，已经被家长剥夺殆尽，特别是义务教育阶段学校，学生无论犯多大错，就是犯罪了，司法部门也无法追究，学校还得接收让他们接受义务教育，不能开除！这其实就是一种纵容，法律再不修改，将导致越来越严重的后果。

在《未成年人保***》没有修改之前，即使是修改之后，工读学校的强力回归都是必须的。年初，教育部对此有过明确的说法，以工读学校形式，对一些犯有严重错误甚至违法犯罪的未成年人实行专门的场所教育。遗憾的是，这项工作没有多少进展。笔者所在地区，一个地级市都没有一所工读学校，校园欺凌***发生后，让学校怎么处理呢？

仅2018年以来，就发生了两起学生家长，因为孩子跟同学闹矛盾，而***孩子同学的悲剧。这虽然是极端的***，但是，这跟校园欺凌发生后，学校无力处理是密切相关的。正是学校的束手无策，无力管理和处理，才导致学生之间欺凌***多发，欺凌***多发，自然也就会把家长牵扯其中，悲剧也就发生了。

个人认为因为学校的惩罚手段太少，目前对实施欺凌的学生除了批评丶叫家长、停课，没有更多的惩处措施，这些惩处不足以对违法行为人形成震慑，相比实施欺凌后的变态“满足感”和“获得感”，惩戒成本太低，而如何惩处又涉及对未成年人违法犯罪如何打击和当前教育制度等一系列社会问题，需要全社会的长期共同努力。以暴制暴是个命题，但在法制社会不被提倡和允许。谢谢邀请！

看到自己的心肝肉被欺负，我们做家长的心里生气着急，都是可以理解的。

那么，这就需要我们做家长的自己操心，教育孩子从这几个方面注意，防止校园欺凌。

有的孩子胆小软弱，又非常善良，常喜欢帮助他人，乐于付出。按说这类孩子应该是***喜欢、没人欺负的。但实际上并不是这样，就像三毛在《西风不识相》里写的，太善良太忍让太爱付出，被人当做胆小怕事好欺负，一个宿舍的人都欺负她。

直到她明白后，大闹了一场，才没人敢欺负她。 现在的大部分孩子在家里都是娇生惯养的，再说孩子小，还没学会怎么体谅人、站在他人的角度思考问题，就会觉得这样的孩子好欺负，今天这个欺负一下，明天那个欺负一下，慢慢得大家都来欺负一个孩子。

有一类孩子，天性活泼，爱说爱笑，本性不坏，只不过是爱开个玩笑，爱调侃一下。可是，当有人不喜欢这种玩笑的时候，尤其是玩笑开大了，别人都受不了了，而他还不自知，这个时候就容易发生矛盾，就可能会挨打。

我班里有一个小“能豆”，就是这种情况。有一次，他又开一个同学的玩笑，拿人家爸爸的名字取乐，被取笑的孩子恼了，打了他一顿。

有的孩子，可能是家庭的原因，家长太忙，或者没人照顾，孩子的卫生不太好，穿着邋遢，衣服脏，手上不干净，身上有异味。这类孩子会遭到大家的嫌弃、排斥，甚至欺负。

东晋名臣温峤是如何用离间计防备小人钱凤的？

东晋名臣温峤是如何用离间计防备小人钱凤的？

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　　先简单回顾下温峤的经历。

　　东晋时代的温峤是一个轶事多，也比较有趣的人，作为司徒温羡的侄子，他17岁即永兴二年(305年)就出仕，担任司隶校尉的都官从事，负责监察官员言行，少年郎不畏权贵，弹劾出身颍川庾氏的庾敳搜刮民财，庾敳一看，这小伙不错，对他大加赞赏，温峤名声大噪。后来，温峤仕途通畅，担任潞县县令。永嘉四年，并州刺史刘琨升任平北大将军，温峤被任命为平北参军。当然了，刘是他姨夫，替温谋点***也应该，但同时，温峤也的确是有才。刘琨职位不断上升，温峤在此期间也建立了不少功劳，咱们也不多说了。公元317年，温峤南下，与晋明帝结为布衣之交，从此显贵。

　　东晋王朝建立后，王家内有王导，外有王敦掌权。王导还比较有顾忌着君臣之礼，而大将军王敦则完全不讲究这些，他的骄横是出了名的，朝中重臣能臣多少都和王家有关，而温峤却是一个未知。温峤离间钱凤的事情，大致是什么时候呢？

　　永昌元年即公元322年，王敦以诛刘隗刁协的名义起兵，进逼建康，最终逼死了晋元帝，晋明帝上位，以温峤为侍中，第二年，温峤任中书令，执掌诏命文翰，参与机密大事，深得明帝倚重。此时，王敦镇江州，遥控朝政，对此，自然是深为忌惮，他请求温峤做他的幕府左司马。

　　温峤能不去吗？不能。于是，温峤对王敦极尽恭维，为他出谋划策，准备共同对付朝廷。王敦本人是没什么政治心机的，他也就武夫，莽夫，但是他手下的钱凤相当厉害。温峤***意与钱凤交结，投其所好，但钱凤不是好糊弄的，也和温峤打哈哈，表面亲热，内里防备，两人半斤八两，算是棋逢对手了。

　　王敦名为大将军，实际上也和皇帝差不多了，东晋军马他有一半，东晋天下他有一半，可是人心从来贪婪，他一直想坐上最高位，并一直在努力。温峤当然知道这点，他希望找到合适的借口，回归朝廷，密报此事。钱凤盯得紧呢。怎么办？

　　此时丹阳太守位空缺，王敦想让自己最心腹的人赴任，王敦问温峤谁合适，温峤推荐钱凤，钱凤也不好大大咧咧地说，啊，我想去，我能去，我得去，只好推荐温峤，温峤***装推托，说一番冠冕堂皇的套话，王敦当即拍板，让温峤去。

　　温峤心里当然美滋滋，但为了保险起见，他在临行前的饯别宴上，离开坐席，处处敬酒，喝得烂醉似的，他走到钱凤身边，不等钱凤开口，就打翻他酒杯开骂：“你钱凤何等人，我温峤敬的酒你都敢不喝?”钱凤没法和醉鬼计较，宴不欢而散。

　　钱凤明白过来后，对王敦说温峤是个有私心的人，他心向朝廷，要防着他。可是王敦亲眼看过温峤醉酒的样子，再看看钱凤，心里起了嫌隙：你小子当初和温峤好得不得了，甚至重要职位还互相推荐，现在他喝醉了得罪了你，你就要告黑状，啥品行呢？

到此，以上就是小编对于祁县健康咨询的问题就介绍到这了，希望介绍关于祁县健康咨询的2点解答对大家有用。