中国慕课运动与健康课件,中国慕课运动与健康课件下载

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中国慕课运动与健康课件的问题，于是小编就整理了5个相关介绍中国慕课运动与健康课件的解答，让我们一起看看吧。疫情期间你突然知道的各...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中国慕课运动与健康课件的问题，于是小编就整理了5个相关介绍中国慕课运动与健康课件的解答，让我们一起看看吧。

1. 疫情期间你突然知道的各大教育平台有哪些？
2. 国内的在线教育网站有哪些？
3. 当前网络教学中，存在什么问题，形成原因是什么？有什么解决策略？
4. 有趣的网站有哪些推荐？
5. 网课质量好不好？

疫情期间你突然知道的各大教育平台有哪些？

新推出的教师用教育平台可多课乐也在不断的成长，有着全新的教学方式教学平台，网页版的可多课乐可以直接全民免费投入使用，不限场地、不限时间、不限对象，删减了许多冗杂的教学过程。

感谢邀请，很高兴回答你的问题！

疫情期间，各大教育而且免费平台相继爆发，都为能给学生提供不出门就能学习的教育平台。分别有：

一、华文慕课

病疫情期内，全部课程内容对外开放完全免费对外开放，绝大多数课程内容以自助式课程内容方式开班。各高等院校可申请办理完全免费SPOC服务平台服务项目，服务平台出示一对一开班具体指导。

二、超星尔雅网络通识课平台

病疫情期内，服务平台六大类型480余门通识课完全免费对外开放所有章节目录学习培训;对各延迟时间新学期开学高等院校出示完全免费的开班和课堂教***作服务项目;学员进行申请注册后的学习小结会被保存对收到一切正常课堂教学中。

三、中国高校外语慕课平台

完全免费出示10个语系、12个课程内容方位99门外国语慕课，7天*15钟头答疑解惑资询;完全免费出示SPOC服务平台服务项目，确保老师学生根据网上SPOC进行该校的课堂教学和学习培训;根据U大讲堂、UMOOCs等服务平台为高等院校外国语老师完全免费出示教育信息化和课堂教学技能提升课程内容。

四、人民网公开课

包含思政金课、思政优秀教师、畅谈人生思政课、名人带读、课研会、读书分享会等频道，根据网上课程内容为高等院校老师学生和广大群众出示完全免费教学***;目前课程内容221门，內容包含创业者大讲堂、时事热点文化教育、体育文化、身心健康、中国文化传统、创业创新、中国精神等。

感谢邀请，我一直有在用钉钉直播教育平台，还有很多QQ群直播，微信群直播，希沃白板，学而思网校，课后网，猿辅导等等教育平台都对学生开放。用习惯了，还是觉得习惯的才是合适的。

高校教育平台：教育部组织22个在线课程平台免费开放在线课程2.4万余门，覆盖了本科12个学科门类、专科高职18个专业大类。　22个在线课程平台分别是：

　　爱课程(中国大学MOOC)、学堂在线、智慧树网、学银在线、超星尔雅网络通识课平台、人卫慕课、优课联盟、好大学在线、融优学堂(原北京高校优质课程研究会)、华文慕课、中国高校外语慕课平台、高校邦、优学院、人民网公开课、智慧职教、高校一体化教学平台、正保云课堂、浙江省高等学校在线开放课程共享平台、安徽省网络课程学习中心平台(e会学)、重庆高校在线开放课程平台、实验空间——国家虚拟仿真实验教学项目共享平台、EduCoder在线实践教学平台。

中小学生教育平台有：滕讯QQ、微信的雨课堂、学习通、阿里巴巴钉钉。

你好，很荣幸能回答这个问题。由于疫情持续曼延，无限期延长了开学时间，便学子们无法像往常一样在课堂读书上课，为了不耽误孩子们的学习机会，网络上课已普遍成为人们的共识。

首先是腾讯教育腾讯课堂免费教育，利用微信、QQ群下载课件，学生们根据自己的年级选择当前应读的课程。並在群里和老师互动，完成老师布置的作业。这主要适合高中以下各年级的课程需要。

另外还有一些网站为国内职业资格考试免费提供直播上课，这些职业资格有教师公考、财会经济、医药医师、工程建筑、外语、技能培训等等。这些网站有环球网校、爱课程(中国大学MOOC)、超星尔网络通识课平台等。

为在校大学生免费提供教育服务的网站有优课联盟、好大学在线、中国高校外语慕课平台、人民网公开课、正保云课堂(公共卫生、护理专业、财务会计)等等。

这里面最多的还是使用腾讯课堂这个软件。毕竟中小学生占大多数，而且微信的用户超11亿，用微信已经成为大多数人不可缺少的习惯。

谢谢你的提问。

国内的在线教育网站有哪些？

推动中小学教学改革的网站有一个，蓄势教育。创新教学理念和教学形式，帮助学生学生形成智慧学习的习惯，放弃记忆学习的习惯。现在小学奥数及数学课程已上线，中高考课程即将上线。学生和家长可以去分享中小学教学改革的成果，通过学习 自己判断孰是孰非。

希望有更多的学生和家长参与教学改革，让学生的考试成绩飞起来 ，学习高效率，轻松快乐。

国内在线教育网站按照不同类型划分有很多，下面列出的是规模较大的五个。

1.网易云课堂 网易云课堂 - 领先的实用技能学习平台

内容比较全，除了PPT、摄影、PS，编程、H5等很多实用技能，语言，摄影等兴趣爱好课程外，还有IT类收费课程学习。

2.多贝网 发现课程 - 多贝公开课

这个站点更多的是IT行业一些方面的教育，技术，设计，营销，职场方面的。

3.51CTO 51CTO*** - 技术成就梦想 - 中国领先的IT技术网站

4.沪江网校 沪江网校 海量优质网络课程在线学习平台 - 百位名师 - 随身课堂

5.中国大学MOOC 中国大学MOOC(慕课)_优质在线课程学习平台

[_a***_]使用考试云在线考试系统，该系统是集考生信息管理、在线题库、网上考试、练习、培训于一体的网络考试软件，系统***用了Web架构，能适用于局域网和互联网，帮助用户快速组卷、创建考试、布置线上练习作业、培训学习等。

一、组织架构管理模块

1、支持新增考生信息，可以使用Excel模板批量导入考生信息。

2、***不同的部门可以进行组无限层级织架构的建设，分部门分组管理考生信息。

3、支持批量修改、批量删除、批量导出考生信息。

4、可设置多个子管理账号，从菜单、操作、数据三个维度分级权限管理。

二、试题管理模块

1、支持单选题、多选题、填空题、判断题、问答题、综合题等基本题型。

2、支持可视化批量新增试题，支持word、Excel、TXT导题模板一键导入试题；导入试题时，系统会自动检测相似题目和试题格式，并给出相应的提示，避免试题的重复录入。

趣练习拥有两种在线教学模式：训练营、闯关课

训练营帮助老师一站式解决课程管理，将授课、作业、点评、互动、打卡等行为都放在统一的场景里。适合在特定周期内进行学习、练习、提升的活动。

闯关课通过“闯关”“徽章”“不同阶段遇到不同同学/玩家”这种游戏化的方式，保持用户自主学习的动力。适合学习内容相对固定、活动可长期复用、可持续招生的活动。

★ 测 ★　　

智能化帮助老师快速检测学员水平　　答题模式：题目可自由组合，老师可设置选择题/判断题来适应更多教学场景。学员答题后系统自动显示正确答案及解析。　　测评模式：帮助老师对学员的语音类作业进行自动化纠音评分，全年龄覆盖，支持中英文、句子、段落等多种模式，四个维度，全方位打分机制保障。　　

　　▲小程序端界面　　

★ 学 ★　　

多样化授课形式满足教学场景　　

发布课时：支持图片、文字、语音、音频、视频、文档（Word、PPT、PDF、Excel格式）、链接、答题，可进行自由组合发布。　

▲电脑端界面　　

当前网络教学中，存在什么问题，形成原因是什么？有什么解决策略？

您所提问题，必须从教师学生这两个层面具体分析：出现的现象，为何会出现。规避的策略是什么？

先从教师角度：

多媒体教育技术远用生疏.近年来，随着信息教育在我国高速发展，多媒体技术更迭较快，对于中老年教师，使用还是有难度：年龄大，记忆力衰退等。导致影响教学效果。

解决的策略：学校和教育主管职能部门给中老年教师创造学习机会， 鼓励他们以各形式学习，定期举行技能比赛，加大奖励力度，提高学习热情。 多媒体教学技术要纳入职称评定硬性条件之一。扎实有效推动信息技术的培训。

再从学生角度：

1.学与练的脱节。

在网上学习，部分学生有的知识点听不懂，却没有老师即时解惑，无法内化。理科学习更是环环相扣，前面没掌握牢，后面学的肯定吃力。学练脱节，结果可想而知的。

2.自律意识淡薄。

由于许多父母在疫情好转后，迫于生计，只得将孩子独留家中。 “山中无老虎，猴子称霸王”。以我的学生为例：妈妈为了能给家里贴补家佣，找了份家政的活，早上八九点出去，太阳落山回去。临走时叮嘱：在家好好学习，这小子满口应承，熟不知等妈妈走后，***模式开启：老师88了您！书本滚边去！咱想干什么干什么！一天天的消耗时光，哎！！缺乏监督，熊孩子们便为所欲为，自律的意识逐渐淡忘，好习惯慢消逝。

3.不良习惯“回头”。

在这次疫情期间，我们老师个个成了直播，我就当前课堂教学中存在的一些问题说一下自己初浅的认识。一是感觉网上地方优质教育***较难获得，这次感觉国家中小学网络云平台的网上授课很给力，让我们这些小地方的学生深深收益，二是以前的课堂是大家面对面，互动容易，落实容易，现在的网络课堂在师生交互方面存在很大的问题，尤其落实方面，你根本不清楚这道题目的答案是孩子思考出来的还是搜题搜出来的。所以我认为自控能力越强的孩子，网上学习越主动，能力会做来越强，而学习困难学生少了老师的管制，成绩只能越来越差。

由于突如其来的疫情，各地学校延期开学，但开学延期，学生的成长如期，为了保证停课不停学，老师都***取线上教学的模式，经过一段时间的尝试后，毁誉各半。

存在的部分问题

问题1、线上教学不同于实际教学，教学内容显得枯燥无味，没有线下良好的教学情境，更不能带来身临其境的感受。

解决策略----可以通过***会议形式或者选择直播时连麦能好些。

问题2、有时线上教学时，音频或***会出现卡或者声音不稳定，发颤，而且还会出现音色改变的情况，影响学生对课堂的兴趣，也不利于师生的互动，很难创设课堂情境，影响学生对于课堂内容的掌握。

解决策略----可以关闭其他电脑界面的东西还可以提前把上课用的音频和***用录屏软件录好。

问题3、线上教学中，每一位教师不可能关注到每一个学生的学习状态，不能通过朗读、对话等活动进行很好的及时指正，给学生创造课堂参与的机会受到了限制，影响教学效果。

解决策略----通过***会议或者连麦形式上课，课后通过完成作业的情况来判断效果。

问题4、线上教学时间短，讲的内容少，有一些知识不能得到很好地拓展。

解决策略----通过留作业的方式解决。

说一下我儿子那班的情况。

我儿子今年三级，这学期一直用钉钉在上网课，一开始用手机，时间一长眼睛受不了，后来能投屏了，就投到电视上看，一直在家监督着他，学习效果还可以吧。

他班里有60几个学生，经常有十几个学生让老师批评，因为这几个学生观看直播的时间经常为零。也就是说根本没上课，而且总是那几个学生，作业也完成不了。效果怎么样就可想而知了。

为什么有这种问题？我想主要小学这阶段的特点决定的。小学孩子自律性差，注意力不集中，好动爱玩。就需要有人监督好，而随个复工的到来，家长都出来工作班了，留孩子在家上课，自律性差的必然效果不好，家庭的差异性，学生的差异性使有些孩子上网课效果不好的现象必然存在。

解决这个问题没有好的办法，只有企昐学校早日正常开学。当然这次疫情也是对网课的一个检验。

学校网课紧张一些，老师的要求严格一些，最终受益的是学生。我们家长都要清醒地认识到，学校不会因为你的一个网络投诉而放松对学生课业的要求。家长应该做的，就是管好孩子，不要让孩子受到学业之外的干扰。

此外，家长们必须要为孩子的课业，提供足够的服务。硬件上必须配齐，在网络时代，电脑、打印机、平板电脑等，都是孩子学业不可或缺的设施。家长要善于为孩子扛担子，而不是去要求学校减轻所谓的课业负担。

有趣的网站有哪些推荐？

您好很高兴回答您这个问题，有哪些有趣的网站

这里给你推荐手机电脑都可以上的网站，十分有趣，名字叫FUUN.FUN

是一个70多种有趣的小程序的***，各种小游戏，小工具，新奇无聊的工具***或者稀奇古怪的程序。觉得是工作之余无聊消遣的好地方，你可以看看***介绍

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有趣的网站真的太多了，比如B站，头条，知乎等等，但是说这些都太没有吸引力，我要给你介绍一个营销型的很有风格的网站，众度云网络，***.zjzhongdu***，里面的网站基调很舒服，网站整体的内容和配色很简洁，没有很重的营销感，我认为很多公司可以这样子来做网站

下面给大家推荐十几个经典的网站，让你大开眼界！

中国大学MOOC是由网易与高教社携手推出的在线教育平台，承接教育部国家精品开放课程任务，向大众提供中国知名高校的MOOC课程。在这里，每一个有意愿提升自己的人都可以免费获得更优质的高等教育。

汇集了全国各种名校各种学科的***教程，学习非常便利。

以计算机课程为例，大部门名校的计算机课程在上面都有。

bilibili是国内知名的***弹幕网站，这里有最及时的动漫新番，最棒的ACG氛围，最有创意的Up主。大家可以在这里找到许多欢乐。

重点是这个网站也是一个宝库，各种学习***在这里都可以找到，所以说B站是一个可以让你开心学习的地方。

ProcessOn是一个在线作图工具的聚合平台， 它可以在线画流程图、思维导图、UI原型图、UML、网络拓扑图、组织结构图等等， 您无需担心下载和更新的问题，不管Mac还是Windows，一个浏览器就可以随时随地的发挥创意，规划工作；ProcessOn不仅仅汇聚着强大的作图工具，这里还有着海量的图形化知识*** 我们尽可能的将有价值的知识进行梳理，传递到您的眼前。

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网课质量好不好？

网课质量的好与坏在于几个因素。首先我们的老师一直以来没有网上授课的经验。不管从技术上还是内容上都和正常上课有很大的差异。现在的网课大多数都是相当于我们的一种叫无生上课。即使有所互动都是非常的少，效率非常的低。所以针对这种情况，我们江苏还马上开始了信息技术的再次提升的要求。网课还是听名师的课，还是听自己所教老师的课好呢，其实不同的学生有不同的效果。如果从这个学生自觉的这个角度来看，好的学生听名师的课效果会比较好一些，而一般的学生可能自己的老师的课比较熟悉，他这个听起来比较那么容易，学习效果好。对于教育外的人，不懂的是为什么按道理来说，我们学习讲课讲得好的老师的课，那么学习的效果应该是最好的，但是为什么结果我们有时候有的老师上课并不怎么样，但是他班上的学习成绩却非常的好。就是因为学习除了听知识以外，还有一课堂的管理互动。而现在网课出现的问题就在于缺少老师的管理。所以很多学生不自觉了，所以学习效果很差。所以说学习习惯很重要。其次，网课的网络问题也是一个重要因素。一个在课堂上课，一个用手机或者电脑上课，它的这个效果是不同的。例如老师要做一些板书习题，你如果用手机看，长期的来看是非常辛苦的。课堂上我们可以互动，老师可以检查你做的每一个题目，但是网课往往你自己做，老师不好一条条的看，尤其是在做的过程里面，老师不能在旁边进行辅导。有些不自觉的学生还会抄袭作业，让老师对教学的效果评价出错。另外，什么叫网课的质量的评价标准？如果是以考试试卷的分数来看，它的质量是一个标准。从学生的学习内容，学习习惯的养成等其他方面来看又是一个标准。啊，绝大多数人关心的就是网课上了以后考试试卷的分数。所以提出这样一个问题，实际上就是他认为网课之后考试的分数不怎么高，没有在学校上的好。这就是为什么培训班也搞这些网课，搞了非常长的时间，但是基本上很难搞得起来，就是因为它的效果没有老师在现场教学的好，因为现在很多孩子的成绩提高，主要靠的是现场老师的管理，而不在于教学的内容有多好。所以我们不要纠结于网课的质量好不好啊，多在如何学习，怎样学习如何适应网课学习下多下功夫。我们现在是一个学习的时代，很多人离开学校，实际上主要靠的还是通过网络学习，网络自学，所以可以利用这一次网课的机会锻炼自己，提高自己的这方面的能力。

到此，以上就是小编对于中国慕课运动与健康课件的问题就介绍到这了，希望介绍关于中国慕课运动与健康课件的5点解答对大家有用。