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摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于少年健康咨询的问题，于是小编就整理了5个相关介绍少年健康咨询的解答，让我们一起看看吧。为促进青少年健康成长 提出两条合理化建议？...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于少年健康咨询的问题，于是小编就整理了5个相关介绍少年健康咨询的解答，让我们一起看看吧。

1. 为促进青少年健康成长 提出两条合理化建议？
2. 对于少年儿童的心理健康教育你有什么好的建议？
3. 青少年容易受到惊吓，是什么原因引起的？
4. 如何对青少年进行健康的性教育？
5. 儿子九年级今年去学校上了一星期学就不去了，怎样找心理医生？

为促进青少年健康成长 提出两条合理化建议？

第一，让孩子多参加一些社会公益活动，例如，嗯，慰问老人，还有参加一些社会公益劳动，这些都可以提高孩子们的文明素质，还有就是心里健康的问题都可以得到一些啊，心理的疏导，并且还能促进父母之间的和谐程度啊，第二，让孩子多参加一些家庭力所能及的劳动，让孩子更能够独立自主的完成自己的嗯，一些生活行为，这样可以帮助孩子动手能力也提高了学习能力

对于少年儿童的心理健康教育你有什么好的建议？

对于少年儿童的心理健康教育你有什么好的建议？

我是心理咨询师，每天接触有心理问题的人，尤其以青少年居多，青少年的心理健康教育到了非常严重的程度。虽然很多部门都很重视，有专门的心理老师，社区有心理咨询室，看着很普及，但大多数流于形式，作用微乎其微。

搞好青少年心理健康教育，首先从家庭教育开始，开设学校的家长学校，社区的家长学校，普及科学的家庭教育知识，让孩子从小就有责任心，感恩心，动手能力，不怕吃苦。

学校的心理健康教育课，不是讲一些一听就懂，但没有多少操作性的大道理，而是让学生听得懂，做得到，这就需要对心理老师进行培训，能高效解决学生的厌学、焦虑、抑郁、早恋，人际关系等问题。

心理健康教育迫在眉睫，孩子出问题，家庭就遭殃，问题孩子多了，整个社会都是危机。

要让少年儿童喜欢学习爱学习，不能让少年儿童把学习当作一种负担去学习。要让少年儿童活学活用举一反三的学习，不能硬记硬背和学习外语和长篇大论等等内容。只要把基本知识和基本理论学好就行了，要让少年儿童对任何事情都要看得开想得开，思想上要健康，度过天真浪漫的童年。注重孩子的劳逸结合、动静结合，合理的安排好少年儿童的饮食起居和作息时间等等。

青少年容易受到惊吓，是什么原因引起的？

感谢邀请！这个问题北京天使儿童医院儿科主任王东记来回答，期待您的关注~

容易受到惊吓有多方面的原因，如生活中曾发生重大***，带来强烈的心理冲击，导致心理适应能力减弱，很容易受到惊吓或神经过于敏感，并且情绪容易激动，这种情况多是由于神经衰弱等精神心理疾病引起的，神经衰弱患者往往神经过度敏感，并且性格多疑、情绪不稳，就很容易受到惊吓。

青少年是最容易发生神经衰弱疾病的人群，这种疾病的存在是不受任何疾病限制的，在脑部的开发以及神经元系统损伤时，都会造成神经衰弱疾病。如果这种疾病不能得以控制，甚至还可能影响到脑部的正常发育以及脑部正常工作，给青少年人群带来不可必要的麻烦。

专家有话说：若容易受到惊吓是由于神经衰弱引起的，家长要引起重视。家长要带孩子去医院检查，根据病症的严重程度来决定神经衰弱疾病的治疗方案，只有及时的找出发病的原因，才能使神经衰弱疾病早日得到有效控制，不至于影响到其他疾病的患有。

很多方面都容易导致，如何能让孩子不再那么脆弱是关键。首先父母应该给孩子更多关心与安全感，其次向他多解释***发生原因，让他明白很多事不可怕，让他会分析理解事物或***的变化成因，这样可以让他内心逐渐强大起来。最后让他多接触大自然，多与外界接触，多交朋友，培养他热爱生活。内心阳光的人，生活各处也会更阳光。愿孩子们都健康快乐的成长！

青少年容易受到惊吓，是什么原因引起的？

很多和心理疾病、心理健康的qq群、微信群中，青少年的数量很多，占了绝大多数，这和青少年比年纪大的人更善于[_a***_]网络有关，但更主要的是青少年群体中，有心理疾病的很多。

现在网络信息发达，每个人都时时刻刻的接受很多信息，有好的，有坏的，尤其是哪哪出现了流感，谁谁猝死，哪里有灾难等等，这些信息，每个人基本都躲不开。惊吓，***，这是任何人都可能遇到的，但是内心比较强大的人，当时受到惊吓，过一会就好了，恢复了平静。对于一些比较敏感没有安全感的人，就可能形成条件反射，成为心理疾病，长时期的忍受痛苦的煎熬。

所以受到惊吓以后会不会形成心理疾病，关键是个性，中国实行计划生育几十年，独生子女进入第二代，很多孩子从小被溺爱，什么都不会做，不知道换位思考，家长只希望成绩好，指责，否定，这样的环境很容易形成敏感多疑没有安全感的个性，这种个性的孩子抗打击能力弱，青少年中心理疾病多，就不足为奇了。

回答了:

人吓人，吓死人。不要说青少年易受惊吓，经历了漫长岁月的人，神统哀弱了，也容易惊吓。总的来说，青少年肯定容易上当，因为青少年进入社会经历少，见识少，很多东西都是慢慢积累，逐步的阅历，才能见而不惊，闻而不怕，胸有成竹。小时候，听老一辈讲鬼的故事，因为没有见过鬼，也不知鬼的功能，所以很容易上当受骗。那漂忽不定，长舌乱发，闪而吐亮，各种鬼形状就印入脑海，以至于晚上不敢一人独行，要去的话，就如篇书所说，夜过坟地吹口哨，口哨的振音也随之而来，好了，这个欺骗也骗了少年期的不少人。其实，鬼是没有的，不要听见风就是雨。有些胆子大的，阅识高的，就不信这邪，过坟地也不用吹口哨，认知这个道理，***心中有杆称，就不易受惊吓啦。

如何对青少年进行健康的性教育？

🐣🐣一个孩子如果性经历太多，性经历太早，就会在后来对性失去兴趣。🐥🐥

🌞一、性教育最佳时机

没必要太早让孩子接触，等到孩子对此开始好奇，主动想要知道这些方面的情况的时候为最佳。（羞怯的孩子父母要观察）

🌞二、性教育的度的把握

我们也必须用一种利于孩子理解的方式为他们作出解释，注意不要***孩子的性器官和性意识（简单、真实，简洁的回答）

🌞三、性早熟情况应对办法

出现***玩弄性器官现象，父母不必恐慌，一要适当尽量加以阻止，也要注意别把问题搞得太过严重，避免起到反作用。有些孩子如果发现大人对他们进行此类事情太过担心和忧虑，就会故意继续这种行为以吸引大人的关注

🌞四、要真正完成对孩子的性教育，不仅仅要向孩子解释有关性的生理知识，还要帮助他们培养正确的爱情观和婚姻观。

🌞五、家庭成员之间的相互合作、相互信任的朋友般的关系，要比那些在回答有关性问题时所使用的自以为是的各种回避和托辞要重要和有用得多

一、对青少年进行健康的性教育是一个提前的，系统的教育过程，有时候，母女往往是身边有了这样的话题，才记起给孩子补这一课。

二、在给孩子普及一些性知识教育之前，家长首先要有系统正确的学习，从自己的认知和态度上科学得看待性这件事，才能在给孩子的教育过程中补遮遮掩掩，注意自己在给孩子讲述过程中合适的音调和态度。

三、在孩子小时候刚开始对自己的身体的特殊部位感兴趣的时候，就要大方正确的讲述给孩子。

四、到了青春期就要给孩子讲述月经，遗精正常的生理现象自己正确的避孕方式。

五、父母要多多了解自己的孩子，每个孩子都有自己的特点，平时多和孩子交流谈心，顺其自然的把这些知识普及给孩子。

儿子九年级今年去学校上了一星期学就不去了，怎样找心理医生？

你好，能够理解你的心情。可以感受到你对孩子的关心和担心。

不知道孩子不去上学的原因是什么？是学习的压力还是人际关系的困扰？

不去学校后孩子在家里每天是怎么过的？

你们的亲子关系如何？

你能选择来这里求助,就非常的不简单。咨询是一个过程,我需要了解更多的情况,才能帮你分析解决问题。我是专门做儿童青少年心理辅导的,我帮助过很多和你一样困扰的人,相信也可以帮到你。需要咨询可以和我联系。祝福你们!

我是心理咨询师孙彩群，15年心理咨询经验，擅长儿童青少年心理辅导，婚姻情感、亲子关系问题咨询。我会一直守候在这里，并愿意陪你一起，面对生活中的喜怒哀乐！

看到题主这个问题，很能感知到题主的着急、焦虑，甚至是手足无措!

题主想找心理医生，来解决问题，这肯定有题主的理由。

不过，急躁的情况下很难找到更好的办法，很难解决问题。所以，给题主如下建议。

我自己的孩子刚经历过中考，我自己又一直关注儿童青少年的成长，对孩子和家长的都有一定的了解。

首先，家长一定要先稳定自己，清醒自己想要解决的问题是什么?

家长看到的是孩子不上学，这只是问题的表象，孩子不上学有不上学的原因，比如说跟不上，比如说太无聊，比如说学不进去等，不管孩子如何，这是孩子的问题，孩子的问题，要想解决根本是孩子自己的心意。家长要想干涉或者说通孩子的心意，这就需要解决家长自己的问题了——家长稳定自己的状态，认清楚自己做不了孩子的主，只能通过改变自己去影响孩子，所以家长要解决的问题是自己如何改变自己。

其次，家长要明确孩子现在的状态肯定不是孩子最终的状态，相信孩子不想上学的背后，有他自己可以肯定的动机。

这么说很可能会遭到很多家长的抨击，不过这是事实。孩子不想上学，是因为上学给他带来了心理上的不适，他希望自己有一种好的心理感受，希望自己有一种自信的状态，不想上学就是在用逃避的方式去追求这种好状态。追求好的状态是一件很值得肯定的事情。

所以家长要学会看见肯定孩子的这种追求。

只要做到了上述两点，家长再不断地给予孩子肯定接纳，学会倾听孩子，孩子自己慢慢平复了自己的心理感受，想清楚了自己要为自己的选择负责，那么我相信他是不会放弃学习的，即是他不会学校读书，也不代表他从此就不再学习。

学习是不是不好？我儿子也九年级，不用***心。下面说说做为妈妈的心得：他不爱去上学，你得找到原因，是学习不会，还是有人欺负他？有人欺负他你要告诉他，我们不欺负别人，别人也不能欺负我们，当被欺负时候我们的拳头一定要硬！看对方几个人，打不过拔腿就得跑！好汉不吃眼前亏！解决不了可以找家长或者老师，还有警察叔叔。如果是学习上的问题，给他补补课吧，毕竟都补课，他因为不会，所以才不爱学。中学不读了，也得读个专科，否则啥也不是，现在这社会，没钱，没文化，搁啥娶媳妇儿……吃不了读书的苦，那生活的苦怎么办？！孩子不能惯！

儿子九年级今年去学校上了一星期学就不去了，怎样找心理医生？

上了一周课，突然不去了，问问孩子发生了什么，到学校以后有没有躯体症状，比如胸闷，头晕，肚子痛等，一般来说，这是在学校发生了一些不愉快，学习遇到困难形成的潜意识的条件性厌学情绪，这是给孩子讲上学的重要性这类的大道理是没用的，需要专业的心理学人员帮助，揭开她的心结。

如果直接给孩子说，找了一些心理老师，他可能抵触，我心理没毛病，不用找。同时现在的心理医生，心理咨询师水平不一样，如果找的心理咨询师没有解决任何问题，以后就更不相信了，麻烦真的就大了。

家长利用网络，朋友了解一下心理咨询师的情况，听听心理咨询师是怎么解释不去学校的，找这方面的文章的音频，如果觉得有道理，就试着给孩子看，听，如果孩子也觉得有道理，就可以和这个心理咨询师建立咨询关系。

您好，看到这个问题，我很理解您的焦虑和无助🙅

一、出现孩子不上学的原因

1、学校的原因：在学校是否遭受到同学的嘲笑或者欺负，与老师发生冲突、遭体罚或者与老师闹矛盾等；

2、家庭的原因：是不是父母骄纵放任，对孩子过度关注和干预，家庭虐待、夫妻不和、离异等原因；

3、孩子自身的原因：有没有健康方面的疾病，有没有心理方面的疾病。如神经衰弱、抑郁症；易感素质、过分拘谨的性格，喜好他人表扬、任性、不善交往，固执等。

4、学习本身的原因：平常学习成绩差，马上要中考了，觉得自己差得太远，对学习失去信心，破罐子破摔，直接放弃学习。

二、目前您应该怎么做

1、要控制好自己的情绪，更不宜谩骂、指责、体罚孩子，否则容易让孩子疏远自己；待孩子情绪稳定后，耐心、诚恳地与孩子沟通，了解不愿去学校的内在原因。

2、反思自己及家庭，最近有无家庭的变故，影响孩子的情绪。

3、千万不要过度着急，心平气和的与学校老师做好沟通工作，详细了解孩子在学校的情况；了解有无外在原因。

到此，以上就是小编对于少年健康咨询的问题就介绍到这了，希望介绍关于少年健康咨询的5点解答对大家有用。