陕西中小学心理健康咨询室-陕西省中小学心理健康教育

摘要： 本文目录一览：1、小学的心理咨询室应该怎样布置?我要图片!2、...

本文目录一览：

• 1、小学的心理咨询室应该怎样布置?我要图片!
• 2、农村小学心理咨询室工作计划
• 3、学校心理咨询室工作计划
• 4、西安哪里有比较好的心理医生
• 5、中小学心理辅导室应每天向学生开放

小学的心理咨询室应该怎样布置?我要图片!

1、两张办公桌，配有有电话和电脑；2 两个书架，分教师专用和学生专用的，若干心理书籍和报刊。

2、基础型心理咨询室基础型心理咨询室必须具备办公接待区（兼档案区）、团体游戏区、个别辅导区三个区域，如下图。面积要求：50平米左右（1个教室大小）。

3、墙壁、地板和窗帘使用温和、平静的色调。个体咨询室可粉饰苹果绿色调，给人安全、平和、凉爽的感觉；或粉饰米***，以显得温暖、温馨、亲切。 地板为木质地板。

农村小学心理咨询室工作***

1、农村小学心理咨询室工作***1 为了贯彻教育部下发的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》及《中小学生心理健康教育指导纲要》，促进学生身心健康成长，提高学生心理素质，构建“以人为本”的和谐校园。

2、小学心理辅导室工作*** 本学年，在吸取前两年***工作经验基础上，将继续保持和完善已有工作，发挥专职心理咨询教师的作用，开拓创新，逐步形成以教学、咨询、心理问题预防为一体的工作格局。

3、小学心理咨询室工作***1 主要工作和措施 （一）、继续做好学生日常的心理咨询服务。 继续做好学生日常的心理咨询服务工作，每天开放心理咨询室，做好学生的来访接待和咨询工作。对于问题较明显的学生，坚持个案的跟踪，及时与家庭联系。

4、心理咨询室的改造：为每位来访者营造舒适、安全、自由的咨询氛围。

5、学校心理咨询室工作计划表范本（一） 当今中小学生的心理健康正越来越受到人们的关注，中小学生年龄小，学习、生活上碰到的困惑，有时无法自行解决，长期如此会产生心理上的障碍。

6、小学生心理健康教育工作***报告篇一 心理素质是人的素质的核心，是未来人才素质中一项重要内容，学校教育中促进学生身心协调发展，离不开心理健康教育。

学校心理咨询室工作***

一）、加强宣传，普及学校心理健康教育心理咨询室将借助校园黑板报、校园广播、主题班会、海报等形式宣传心理健康教育和心理咨询服务，深入地向学生渗透心理健康知识，普及心理健康教育。（二）、健全咨询制度和各类档案。

学校心理咨询室工作***表范本（一） 当今中小学生的心理健康正越来越受到人们的关注，中小学生年龄小，学习、生活上碰到的困惑，有时无法自行解决，长期如此会产生心理上的障碍。

心理咨询室工作***大全1 新学期、新面貌、新发展。带着虔诚， 热情和梦想， 力求把理论与实践结合起来，努力去创造更为美好辉煌的明天。

制订本学期心理辅导工作***。 做好健康教育的宣传和氛围建设工作。 更新各年级特殊学生心理健康档案。 心理咨询室开放，并进行个别心理咨询。 做好学期总结及资料积累和个案分析、心理档案建立工作。

现将本学年心理咨询室工作***如下： 继续建设并开放“心语小屋”心理咨询室。 （一）加大咨询室的开放度，深化咨询工作。 本学年，在原有工作的基础上继续开放心理咨询室“心语小屋”。

西安哪里有比较好的心理医生

在西安，有比较好的心理医生的地方在：西安明智道心理咨询、乐天心理咨询、会明心理机构、路透心理咨询（分社）、瑞德姆心理咨询。

西安圣心安诺心理咨询不错，在唐延北路太和时代广场，心理咨询师很有亲和力，助理小姐姐很漂亮，环境也不错。

比如，碑林区，有陕西省人民医院的心理科（没有住院部）；新城区，有空军军医大学西京医院，那里叫心身科；雁塔区，有西安交通大学第一附属医院的精神心理卫生科等等等等，虽然名称不同，但都差不多，也都是三甲医院。

中小学心理辅导室应每天向学生开放

每周二～周五的中午12：30～13：下午的14：40～15：40开放心理咨询室，接受以学生个体或小组为对象的咨询，由心理辅导老师负责。在心理咨询室内门外设有心理咨询信箱，以便个别学生羞于启齿，可以利用写信的方式进行咨询。

继续做好学生日常的心理咨询服务工作，每天开放心理咨询室，做好学生的来访接待和咨询工作。对于问题较明显的学生，坚持个案的跟踪，及时与家庭联系。 （二）开设心理辅导讲座。

开放时间：原则上，学生在校期间每天均应开放，课间、课后等非上课时间应有一定时间向学生开放，并安排专人值班。人员配备：心理辅导室至少应配备一名专职或***心理健康教育教师。

制订并讨论学期心理辅导工作***。 做好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。 心理咨询室开始开放（每周三中午12：00—12：45）。 举办青春期心理卫生讲座（六年级学生）、 出好心理健康教育专题黑板报。

心理教育宣传和心理辅导相结合。 具体工作内容 继续做好学生日常的心理咨询服务。 继续做好学生日常的心理咨询服务工作，每天开放心理咨询室，做好学生的来访接待和咨询工作。

心理辅导老师依据积极心理辅导的原则，为来访学生热忱提供心理支持和心理帮助，对有心理困扰的学生，给予科学有效的心理辅导。