
健康运动小常识踢球教案,健康运动小常识踢球教案中班

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于健康运动小常识踢球教案的问题,于是小编就整理了3个相关介绍健康运动小常识踢球教案的解答,让我们一起看看吧。
幼儿园中班小足球教案?
1.培养幼儿独立自主、耐心专著、果决判断、勇敢自信的良好品质。
2.培养幼儿的敏捷性、灵巧性、爆发力、体耐力、距离感和协调性。
活动准备:
足球与幼儿数量相等,小球门4个、U盘及其播放器、音乐
活动过程:
1、引导部分:
(1)师生问好(2)介绍足球 (3)即兴带动
2、主体部分:
(1)球感练习:小朋友分四组,在操场上随意踢球、玩球(听到哨声马上要回到自己的位置)
小学五年级足球课教案?
教学目标:
2、通过练习足球,提高学生的速度、力量、柔韧、灵敏等综合身体素质,增强身体协调能力、控制能力。
3、让学生对足球产生一定的兴趣,养成锻炼的习惯,同时锻炼学生的意志品质,陶冶情操。四、德育渗透目标:通过足球,拉近学生之间的距离,同时让学生在足球学习中体验到成就感、敢于自信的展示自己。五、教学重点: 本教材的重点在于足球基本功练习,在基本功坚实基础下提高各部位踢球动作技术。同时更重要的是提高学生对足球兴趣的培养。教学难点:脚背正面颠球、绕杆射门、各部位踢球、停球。这些基础性的技术动作练习周期长,需要学生耐心地长期练习,不断摸索,积累对球控制的感觉。六、教学中的打算与实施策略:自主学习、小组合作探究。可以使用打图片、视频,让学生进行自主学习,发挥学生主体地位,提高学生学习的自觉性,积极性。同时激励学生大胆自我展示,及时给予评价。
教学目标:
1、让学生学会足球的一些理论、术语、和简单的足球训练方法。
2、通过练习足球,提高学生的速度、力量、柔韧、灵敏等综合身体素质,增强身体协调能力、控制能力。
3、让学生对足球产生一定的兴趣,养成锻炼的习惯,同时锻炼学生的意志品质,陶冶情操。
四、德育渗透目标:
通过足球,拉近学生之间的距离,同时让学生在足球学习中体验到成就感、敢于自信的展示自己。
五、教学重点:
本教材的重点在于足球基本功练习,在基本功坚实基础下提高各部位踢球动作技术。同时更重要的是提高学生对足球兴趣的培养。
教学难点:
脚背正面颠球、绕杆射门、各部位踢球、停球。这些基础性的技术动作练习周期长,需要学生耐心地长期练习,不断摸索,积累对球控制的感觉。
青少年运动足球训练中怎么培养兴趣?
青少年足球运动中怎么培养兴趣,我忽然感觉中国足球输就输在这话上了,一个真正喜欢足球的孩子是不需要让任何人培养兴趣的,从小学开始学校就应该寻找真正喜欢足球的孩子,并把他们送到绿茵场去,而不是像现在喜欢的踢不了,不喜欢的因为家里有钱,为了让孩子以后能成为球星就去培养所谓的兴趣和爱好,看看现在能踢足球的孩子,有一个是贫困地区的吗,为什么中国十四亿人口找不出几个踢球踢的好的,就是因为这诸多的因素,喜欢足球的能吃苦耐劳的可能都没钱,踢不起球,家里有钱的娇生惯养的培养足球的兴趣爱好去踢球了。一句话啥时候中国农村孩子山区孩子都能踢的起球了,中国就成足球强国了。
青少年时期比较容易崇拜偶像,你可以选几个巨星小时候的故事讲给他们听,比如梅西,或者c罗一方面可以鼓励他们刻苦训练,另一方面也可以拉进你们的距离,为以后得工作打下基础,早期培养兴趣为主,后期培养技术
到此,以上就是小编对于健康运动小常识踢球教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于健康运动小常识踢球教案的3点解答对大家有用。
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