精细运动的健康指导策略,精细运动的健康指导策略有哪些

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于精细运动的健康指导策略的问题，于是小编就整理了3个相关介绍精细运动的健康指导策略的解答，让我们一起看看吧。宝贝处在动作敏感期，我...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于精细运动的健康指导策略的问题，于是小编就整理了3个相关介绍精细运动的健康指导策略的解答，让我们一起看看吧。

1. 宝贝处在动作敏感期，我该怎么做？
2. 中班幼儿精细动作包括哪些？
3. 新生宝宝大动作训练和精细动作训练分别是什么？

宝贝处在动作敏感期，我该怎么做？

你好，很高兴为你解答！

宝宝的动作敏感期一般分为两种，一是身体动作，比如走路，二是手上的动作，比如握东西、抓东西等等。

而一般，身体动作的敏感期一般为1到2岁，而手上的动作敏感期一般为1.5岁到3岁之间。

当孩子到了1岁半左右进入手上的动作敏感期时，妈妈应该多帮助宝宝用小手感知这个世界，促进宝宝的大脑发育。

那么当宝宝处于动作敏感期时，妈妈到底应该怎么做呢？我们一起来看一看。

1.教宝宝数手指头

1）爬行敏感期(7-10个月)喜欢在地上爬，追逐运动的玩具，喜欢爬楼梯。

2）行走敏感期——准备期(7-12个月)在此期间，孩子最喜欢的动作就是站在大人的腿上，让牵着手或架着他，在大人的腿上跳跃着;或者拽着他的衣服和双臂，尝试着用脚尖在地上行走;几个月后，宝宝开始扶着东西走路。这一切都是为行走做前期的准备和预热。

3）行走敏感期——行走期(13-24个月)喜欢到处爬、到处走、到处抓、到处翻。独立走完眼前的路或楼梯是处于行走敏感期孩子的共同愿望。可以说学会走路对孩子来说是第二次降生，因为行走能力的发展促进了独立性的发展。而且，行走扩大了孩子的活动范围，给予孩子更多的认知机会，他们的感知经验也因此更加丰富。

4）手的敏感期(0-6岁)当孩子第一次有意识地向外界物体伸出他的手时，他对世界的探索就开始了。著名教育家苏霍姆林斯基说过：“儿童的智慧在于手指头上。”因为手指运动中枢在大脑皮层中所占的区域最广泛，所以手的动作，尤其是手指的动作越复杂、越精巧、越娴熟，就越能在大脑皮层建立更多的神经联系，从而使大脑变得更聪明。

●为孩子提供动手的机会，开发孩子的智力。家长可以为孩子提供一些训练小肌肉，尤其是手眼协调能力的玩具，比如皮球、积木、插塑、橡皮泥、拼图、七巧板、珠子、剪纸等，让孩子通过拍、插、捏、揉、摆、拼、穿、拨、剪等各种动作来操作玩具，发展智力。

●培养孩子良好的生活自理能力。抓住孩子爱动手的特点，家长可以让孩子整理玩具、系扣子、用筷子吃饭、抹桌子、扫地、帮助妈妈择菜等，既培养了手部动作的技巧，也锻炼了孩子的自理能力。

中班幼儿精细动作包括哪些？

精细动作一般是指手上的动作 如捏、握的动作 屈的动作、旋转的动作 还有托、扭、拧、撕、推、抓 刮、拨、压、挖、弹 鼓掌、夹、穿、抹、拍、摇 大动作和精细动作的区别!

1.精细动作和大动作都属于宝宝的动作技能，即需要身体肌肉活动的行为。

2.大动作和精细动作的发育是紧密配合的，因为很多人体的活动需要同时协调运用这两种技能。在宝宝3个月大时，你可能会注意到他躺着的时候把双手放在胸前(即大动作)，然后玩手(即精细动作)。

3.要帮助宝宝精细动作和大动作的发育，你应该观察宝宝使用自己的手指、胳膊和腿的方式，然后给他提供其他按相似方法活动身体的机会，也许是给宝宝另一个玩具，或让他换一个位置玩，来增加一点难度。 以上就是大动作和精细动作的区别了。

新生宝宝大动作训练和精细动作训练分别是什么？

大动作是指宝宝的三翻六坐八爬，三个月翻身，六个月坐立，八个月会爬，一岁左右走路，这都算大动作的训练，精细动作是指手抓握的能力以及手指对捏，五指分开合并等细小动作的练习，比如套圈游戏，把豆子一个一个的放到容器里，翻书，撕纸，画画，从划线开始到画物品，后期三岁以后的折纸都可以锻炼孩子的手眼协调能力。希望能够帮到您

到此，以上就是小编对于精细运动的健康指导策略的问题就介绍到这了，希望介绍关于精细运动的健康指导策略的3点解答对大家有用。