健康饮食不要浪费食物教案,

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于健康饮食不要浪费食物教案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍健康饮食不要浪费食物教案的解答，让我们一起看看吧。中班科学洗涤好帮手...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于健康饮食不要浪费食物教案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍健康饮食不要浪费食物教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 中班科学洗涤好帮手教案？
2. 教案，我支持在教科书上写，你们呢？

中班科学洗涤好帮手教案？

教学目标：通过本节课的学习，让学生了解洗涤好帮手的种类和作用，掌握正确使用洗涤好帮手的方法。教学重点：让学生了解洗涤好帮手的种类和作用。教学难点：让学生掌握正确使用洗涤好帮手的方法。教学过程：

一、导入新课1. 通过图片或实物引导学生认识洗涤好帮手。2. 引导学生思考：我们平时在家里洗衣服、洗碗、洗地板等都需要用到什么东西？

二、讲解洗涤好帮手的种类和作用1. 洗衣液：用于洗衣服，能够去除污渍和异味。2. 洗洁精：用于洗碗、洗厨房用具等，能够去除油污和杀菌消毒。3. 洗手液：用于洗手，能够杀菌消毒。4. 地板清洁剂：用于清洁地板，能够去除污渍和杀菌消毒。

三、讲解正确使用洗涤好帮手的方法1. 洗涤好帮手的使用量要适量，过多会浪费，过少则不能达到清洁效果。2. 洗涤好帮手要按照说明书上的方法使用，不要随意混合使用。3. 使用洗涤好帮手后要及时清洗干净，避免残留。

四、小结通过本节课的学习，我们了解了洗涤好帮手的种类和作用，掌握了正确使用洗涤好帮手的方法。在日常生活中，我们要根据需要选择合适的洗涤好帮手，正确使用，才能达到清洁效果。

教案，我支持在教科书上写，你们呢？

教案，写在教科书上，这个建议很不错。

我就是把教案写在教科书上的，也要求学生把笔记做在课本上。

上学期，教研室的领导到我们学校推门听课，没有给任何人打招呼，直接推开了教室的后门，进入课堂，那节课正是我在上初三物理的第十三章第三节比热容的内容，我从内心来说，很反感这种推门听课的方式，打断了老师上课的思路，影响了老师的发挥和学生的听课。

下课后，教研室的领导问我，你上课怎么没有备课本？我回答道："我的确没有备课本，备课本只是为了应付上级检查而已，没有几位老师上课时拿着备课本上课，备课包括了备学生、备教材、备教法、备课后反思，我把这些全部备在了头脑中和教科书上。我把教科书递给领导看，书上写的密密麻麻，领导认真翻了翻教科书，说了五个字："不错，真仔细！"

第二节课开始评课，我以为教研室领导要把我当做一个典型来批评，我也准备了一些话语来应付教研室领导，首先领导让我发言，说一说这节课是如何上的？重难点是什么？突破了没有？自我评价这堂课怎么样？我按照领导的提问，逐一回答完后，领导很满意。

关于备课本一事，领导很赞成我的做法，并用手机拍了照，带回去讨论后，准备全区推广，从此以后，我们学校的老师都把教案备在教科书上。

一万个支持！

前面三年，我们都是用电子教案，今年又忽然要求要手写教案，感觉一下子回到解放前了！

不是老师的人是不知道，手写教案，最痛苦的是语文教师，上一节课45分钟，写一个课时的教案要30分钟，而且还要准备PPT。真的直逼台上一分钟，台下十年功了！问题是别人不是天天登台，教师是一天要等数次台啊！

亲爱的领导，你们是不在一线不知道一线的火力猛啊！上课，改作业，备课，辅导，活动，处理偶发***，一天跟班六到，接待家长来访…………这是什么工作节奏，你真的知道吗？

记得好久好久以前，我刚刚毕业的时候，年长的老师告诉我说，到了多少多少岁就可以在书上写教案了！可是真的有那么一天吗？

教案写在书上，真的是节约时间，而且实用。上课的时候，什么都不拿，但是教科书一定会拿。上课的时候，看教科书就会看到教案，不是比翻看教案本要好吗？

希望这个理想能够早日实现！

到此，以上就是小编对于健康饮食不要浪费食物教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于健康饮食不要浪费食物教案的2点解答对大家有用。