本文作者:cysgjj

健康膳食饮食的教案,健康膳食饮食的教案中班

cysgjj 2024-04-20 52
健康膳食饮食的教案,健康膳食饮食的教案中班摘要: 大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于健康膳食饮食的教案的问题,于是小编就整理了4个相关介绍健康膳食饮食的教案的解答,让我们一起看看吧。幼儿园小班《吃热烫食物》教案?...

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于健康膳食饮食教案问题,于是小编就整理了4个相关介绍健康膳食饮食的教案的解答,让我们一起看看吧。

  1. 幼儿园小班《吃热烫食物》教案?
  2. 保护眼睛的食物幼儿园教案?
  3. 小班食物的奇妙旅行教案?
  4. 五色食品补五脏幼儿园大班科学教案?

幼儿园小班《吃热烫食物》教案?

活动目标: 1、愿意说说自己喜欢吃的食物。

2、知道不同的食物有不同的口味。活动准备: 1、水果若干。2、教学挂图、幼儿用书《我喜欢吃的食物》。活动重点:愿意说说自己喜欢吃的食物。活动难点:知道不同的食物有不同的口味。活动过程: 1、回忆交流: ——“想想自己最喜欢吃什么,它是什么味道的?” 2、摸摸猜猜: ——“摸摸是什么水果?为什么?” 活动二: 香喷喷的面包(语言、艺术) 活动目标: 1、巩固对各种常见颜色的认识,说出它们的名称。3、活动中感受色彩调和之美。活动准备: 1、在黄、绿、蓝、白等水粉颜料内调入少许浆糊,盛在小罐里,每个小罐内放一小勺。2、幼儿用书《香喷喷的面包》. 活动重点:巩固对各种常见颜色的认识。活动过程: 1、想象果酱的颜色: 教师当面包师,将“切片面包”打开,示范做面包: ——面包里凃些什么果酱好吃呢? “***的是什么酱?猕猴桃酱是什么颜色的?哪一种是草莓酱呢?” 2、幼儿操作: 将两片“面包”打开,往“面包”上涂抹果酱:任选1~2种颜料,用小勺舀少许,四散地放在面包上涂抹,在加上白色的奶油酱后,把两片“面包”合拢。烤“面包”:用手心在“面包”上边转边说:烤面包,烤面包,面包烤得喷喷香。夹“面包”:将面包打开会发现颜色已调和成美丽的浅色花纹,然后撕些彩纸想象成蔬菜、鱼、肉夹进“面包”内。

保护眼睛的食物幼儿园教案?

对幼儿园小朋友保护眼睛非常重要,从饮食到眼睛卫生,要告诉小朋友吃什么食物,对眼睛好,胡萝卜,猪肝,对眼睛都特别有好处,小朋友们不是爱吃胡萝卜是一定要给小朋友讲清楚,吃胡萝卜的好处,在小朋友吃饭时候老师提醒小朋友多吃胡萝卜,我们就会有一双明亮的眼睛

健康膳食饮食的教案,健康膳食饮食的教案中班
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小班食物的奇妙旅行教案?

《食物的旅行》

活动目的:

  1.认识消化器官,感知食物的消化过程,对人体的内部秘密感兴趣。

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  2.养成良好的饮食卫生习惯

活动准备:

  物质材料准备:课件《食物的旅行》、幼儿操作图片、人体轮廓图每组一套。

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活动过程:

  一、从生活出发,引起探索兴趣。

  师:小朋友,早上你们东西了吗?

  师:是的,我们吃了早餐,等会儿还要吃午餐。我们每天都要吃各种各样的食物。如果把我们从一出生到现在吃的食物堆起来,可以堆成山。可是我们却没有变成像山一样的大胖子。那么,我们吃下去的食物到哪里去了?

五色食品五脏幼儿园大班科学教案?

一、主题:五色食品补五脏
二、教学目标:
1.了解五脏的作用及对应的五色食品;
2.培养幼儿饮食习惯和健康意识;
3.提高幼儿观察、分类的能力
三、准备工作
1.五色纸张、五脏卡片、五色食品图片;
2.小盆、小勺、小筷、五种不同颜色食品(如:胡萝卜、菠菜、西红柿、香蕉、紫甘蓝);
3.课件。
四、教学过程:
1.导入
播放幼儿喜欢的健康食品动画,并问:“吃水果和蔬菜有什么好处呢?”
2.新课
(1)通过教师展示和穿插互动讲解,让幼儿认识五脏的基本构造和功能
(2)通过五脏卡片,让幼儿认识不同颜色食品补充不同脏器,掌握五色食品的概念。
(3)通过五色食品图片的展示,让幼儿辨识不同颜色的食品,并描述它们的特点。
(4)通过品尝五色食品,让幼儿感受不同颜色食品的口感营养成分。
3.活动
(1)给幼儿分配小盆、小勺、小筷等器具,让他们尝试品尝五色食品。
(2)让幼儿自主选择不同颜色的食品,制作出自己的五色食品拼盘。
(3)让幼儿模拟医生角色,通过展示五脏卡片和五色食品图片,向同伴进行科普宣传
4.总结
让幼儿回顾今天学习内容,分享自己的感受。同时,提醒幼儿保持[_a***_]习惯,多吃五色食品。
五、教学评价
观察幼儿在课堂上的表现,包括对五脏的认识、颜色食品的辨识和五色食品拼盘的制作等。并通过课后思考或问答老师的问题,测试幼儿是否掌握了本课程的关键概念和信息

到此,以上就是小编对于健康膳食饮食的教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于健康膳食饮食的教案的4点解答对大家有用。

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