小学生心理健康案例咨询-小学生心理健康典型案例
本文目录一览:
- 1、心理健康辅导案例
- 2、小学生心理健康教育案例分析
- 3、学生心理健康教育案例
- 4、中小学心理健康教育案例分析
- 5、心理健康知识与案例分析
- 6、心理健康的案例分析
心理健康辅导案例
心理健康辅导案例篇1 学生的基本情况: 蔡文韬,三年级学生,男,8岁。
心理健康教育分析案例篇1 案例分析:×,女,13岁,出生在农村,自幼过继给姨父母领养。养父为我市有名气的建筑工程师,平时工作忙,个性粗犷,与养女交流甚少。
这种与常理背道而驰,以反常的心理状态来显示自己的“非凡”、“高明”的行为,往往来自“逆反心理”。 [典型案例] 某高校学生王某家庭经济富裕,在学生中间很有优越感,平时对辅导员或班级干部的要求、号召一向不太买账。
高中学生心理健康教育案例三 两年以来,我担任会宁一中2014届班主任,发现所班上学生有不少产生心理困惑,严重者影响到了学习生活甚至心理健康,我通过班会辅导、个别谈心和班级活动帮助了一些学生,让他们重新回到正常的学习生活中来。
心理健康教育辅导分析案例篇1 王满,男,8岁,小学二年级学生。该生学习成绩差,性情怪异,很难与同学相处。
小学生心理健康教育案例分析
1、小学心理健康教育案例分析 篇1 新学期开始,我接了一个新班。看着那张张天真烂漫的笑脸,我掩饰不住内心的喜悦。然而,没过多久,问题就出现了,班级经常有同学丢东西。经过多方面了解,我把目标锁在了一位名叫赵升的同学身上。
2、如何加强小学生心理健康教育,促进其分理健康的发展,已经成为许多教育研究者思考的问题。下面是我为你精心整理的小学心理健康辅导分析案例,希望对你有帮助! 小学心理健康辅导分析案例篇1 阿娇,女,11岁,五年级学生。性格上,胆小、自卑。
3、加强 小学生心理健康 教育 ,促进 小学生心理健康 发展,已经形成共识。下面是我为你精心整理的一年级心理健康案例分析,希望对你有帮助! 一年级心理健康案例分析篇1 我班有一名叫玮玮的男孩子,小小的个子。
学生心理健康教育案例
心理健康教育案例 那是一张废折,给我玩吧我班丽丽,天生聪明伶俐、热情大方,是艺体组的拔尖人才,多次参加市级乒乓球比赛,并小有名气,学习成绩更是名列前茅,年年被评为三好学生和优秀学生干部。
中学生心理健康教育案例篇1 案例:新橡皮,旧橡皮 学生娟平时在我的眼里还是个比较开朗的学生,可有一段一连几天上课注意力不集中,听讲精神比较差。凭着自己多年做班主任的的直觉,我感到她一定有什么心事。
学生心理健康教育分析案例篇1 案例介绍: 阮XX,女,15岁,初二年级学生。该生是单亲,父亲在其读小学四年级时遇***去世,母亲是某电动门公司的职员,性情内向,自发生不幸之后,扶养女儿的重担落在了她一个人身上,她显得更为虚弱。
中小学心理健康教育案例分析
1、中小学心理健康教育案例分析篇1 案例中提出:“我表面看起来又活泼又开朗,可内心却特别敏感、多疑,尤其是我容不得别人比我强,不管是同学还是好朋友。所以,我很少有真正的快乐。
2、将说谎习惯扼杀在摇篮中。 案例反思: 爱是人类发展永恒的主题,爱也是教育工作者永恒的主题。在教育过程中,更需要教师的时刻关爱,用真心的爱来温暖孩子的心灵,帮助孩子战胜困难,让孩子在关爱中体会到快乐,在信任中寻找到帮助。
3、学生心理健康教育分析案例篇1 案例介绍: 阮XX,女,15岁,初二年级学生。该生是单亲,父亲在其读小学四年级时遇***去世,母亲是某电动门公司的职员,性情内向,自发生不幸之后,扶养女儿的重担落在了她一个人身上,她显得更为虚弱。
4、小学心理健康教育案例分析 篇1 新学期开始,我接了一个新班。看着那张张天真烂漫的笑脸,我掩饰不住内心的喜悦。然而,没过多久,问题就出现了,班级经常有同学丢东西。经过多方面了解,我把目标锁在了一位名叫赵升的同学身上。
5、小学心理健康辅导分析案例篇1 阿娇,女,11岁,五年级学生。性格上,胆小、自卑。在交往方面的主要问题有:不合群,孤独,害怕参加活动。上课从不主动举手回答问题,即使被老师提问也因紧张而说不完整,语言表达能力较差。
6、这是一个三年级小学生,由于父母到外地打工,心理状况发生严重变化的真实案例,下面来看一下具体情况。 关于心理健康的案例分析: 个案基本情况: 林林,10岁,三年级学生。该生一至二年级,品学兼优。
心理健康知识与案例分析
1、心理健康知识与案例分析篇1 案例介绍 :曹__ ,女,16岁,初二学生。家中还有一个弟弟,身高大约60米,身体健康,体态正常,长得比较漂亮,语言表达能力很强,无病史。
2、心理健康知识与案例分析 案例介绍 罗铭,小学二年级学生。性格内向,比较倔强;学习成绩良好,写得字很美观;自尊心很强。在学校我一直认为他是个很优秀的学生。
3、心理健康教育课案例分析篇1 患者情况:吴某,男,十九岁,某大学二年级学生。家庭无***史及遗传病史,本人体检未见异常。 他出身工人家庭,有一个弟弟。父母对他和他弟弟在生活上管束较严,但在学习问题上对孩子们无过分要求。
4、小学生心理健康教育是素质教育的重要组成部分,是实施“面向21世纪教育振兴行动计划”。以下是我整理的小学心理健康教育案例分析,希望对大家有所帮助。 小学心理健康教育案例分析 篇1 新学期开始,我接了一个新班。
5、厌烦厌烦是心理疲劳的一种情绪表现。心理健康学认为:厌烦是腐蚀心灵的蛀虫,一个人如果长期地恹恹无生气,没完没了地感到精神疲倦、兴味索然、精疲力竭,最终会导致生命活力的丧失,严重者甚至会轻生。
6、心理健康教育案例分析报告篇1 背景介绍: 小同,男,12岁,比较自由散漫,父母工作比较忙,虽然对孩子的教育很关注,但是因为缺少 方法 ,也显得无能为力。
心理健康的案例分析
后来他辍学在家中下地务农,她不理他还做不到,说过和他分手,他就哭,造成她心理上的痛苦,晚上睡不好觉,失眠、头痛、头昏,有时还会心慌气短、胸闷胃痛,以为是病,到医院一查,却查不出病。
经心理医生对他做16PF测试,显示出:在次级人格因素中,其心理健康水平低,焦虑性高;在十六种人格因素中,稳定性、恃强性和兴奋性得分低,聪慧性、紧张性、世故性得分高。
如果老师和学生有心理健康的概念,那么就可以早点发现别人的不对劲,帮他缓解问题,就可能避免极端行为的发生。
心理健康教育案例分析篇1 追求享乐心理 这是大学生中较为普通的一种心理现象。在校大学生没有经济收入,但一些人往往又追求高消费、摆阔气,整天想着不劳而获,做人上之人。
心理健康教育分析案例篇1 案例分析:×,女,13岁,出生在农村,自幼过继给姨父母领养。养父为我市有名气的建筑工程师,平时工作忙,个性粗犷,与养女交流甚少。
高中生心理健康教育案例篇1 案例一:与老师对立,逃学上网 有一天下班回家的路上,我遇到了一个曾经教过的男生。他是一个朋友的孩子——轩。我见到他时,一个人在大街上溜达,身上背着书包,嘴里还吸着烟。
[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.ptfrtc.com/post/1668.html发布于 01-25